-
Вернуться
- на главную страницу
- к списку новостей
Новости
увеличить шрифт
- A
- +A
- +A
Система образования в России должна стать моделью построения гражданского общества
- 09:05, 8 октября 2001
- Комментариев[0]
В рамках Второй окружной Ярмарки социальных и культурных проектов "Саратов-2001" состоялся "круглый стол" проектной линии "Образовательная политика" на тему "Развитие попечительского движения в ПФО".
По мнению участников заседания, система образования в России должна стать моделью построения гражданского общества, то есть именно в школе должны возникать те социальные и экономические отношения, которые общество хочет видеть в будущем. А система отношений школы и граждан должна основываться на общественно-образовательном договоре, в рамках которого любые вопросы, касающиеся образования, станут предметом переговоров между государством и гражданами. Для того, чтобы у государства был партнер по переговорам в области образовательной политики, необходимы объединения граждан (союзы, ассоциации и др.). Одна из форм подобного союза - попечительские советы, которые могут вести переговоры с властью по поводу бюджета школы и создавать экономические условия благотворительности и попечительства. А вырабатывать "правила игры" может созданное на уровне округа гражданское объединение попечителей.
Картина предыдущего дня
Коммунальщикам разрешили эвакуировать мешающие им машины
На подлёте к области сбили 21 дрон
Волейболистки сообщили губернатору о своём бедственном положении
Еще новости
-
Вчера, 17:33Новости
-
Вчера, 16:51Новости
-
Вчера, 15:33Новости
-
Вчера, 15:04Новости
-
Вчера, 15:00Новости
-
Вчера, 13:21Новости
-
Вчера, 12:44Новости
-
Вчера, 12:24Новости
-
Вчера, 12:21Новости
-
Вчера, 11:55Новости
Попкорн, мясо, 18+. В театре драмы осовременили "Тартюфа"
Перед премьерой спектакля "Тартюф" саратовский театр драмы имени Слонова устроил необычную фотосессию. Такие промо-проекты уже делали и раньше для больших постановок. Фото были нетривиальные - актеры то в пустом бассейне снимутся, то в трамвае с выбеленными лицами....
