В системе образования работают по оперативным данным более 104,5 тысячи человек, в том числе почти 56,5 тысячи педагогов, из которых более 28 тысяч - учителя школ. Более 80% учителей имеют высшее образование (1999/2000 год - 79,6%), 95,4% педагогических и руководящих работников имеют квалификационную категорию (в 1999/2000 году - 82,2%). Всего в области работает 342 заслуженных учителя РФ, 583 доктора наук, 2924 кандидата наук. 593 работника образования награждены знаком "Почетный работник общего образования Российской Федерации", 210 человек - Почетной грамотой Министерства образования России. В профессиональные училища области в 2001 году поступило 16715 учащихся (106,4% от плана приема), из них по дневной форме обучения - 14506 учащихся (103,6% от плана приема). На первый курс средних профессиональных учебных заведений принято 16029 человек, в том числе на бюджетной основе 10851 человек, на платной - 5178 человек. На первый курс вузов по всем формам обучения принято 21276 человек, в том числе на бюджетной основе . 10757 человек. На дневные отделения зачислено 12374 студентов, на вечерние - 686, на заочные - 8216. Конкурс при поступлении на бюджетные места в техникумы и колледжи составил 1,3 человека на место, в Вузы - 2,45 человека на место. По целевым направлениям в 2001 году в средние профессиональные учебные заведения области поступило 169 студентов, в Вузы - 1325 студентов (в 2000г. - 1183 чел.).
Не выполнили план комплектования 11 профессиональных училищ. Причинами недоукомплектования является недостаточно эффективная работа коллективов ПУ по профориентации, со средствами массовой информации, отсутствие четкого взаимодействия педагогических коллективов училищ с общеобразовательными школами. Требует дальнейшего совершенствования организация целевого приема в вузы. Несмотря на то, что подбор кандидатур для целевого приема осуществлялся администрациями муниципальных образований в течение всего 2000/2001 учебного года, на значительное количество целевых мест не был организован конкурс, как того требует Положение о целевом приеме. В целом конкурс был организован на 32% целевых мест. В работе приемных комиссий не всегда обеспечивалась гласность и доступность информации об итогах сдачи абитуриентами вступительных испытаний, ознакомление абитуриентов с лицензиями и приложениями к ним, образцами договоров и смет на оказание платных образовательных услуг, своевременное информирование абитуриентов об отмене квот в связи с отсутствием конкурса на целевые места. По итогам приема отмечен недостаточный уровень подготовки абитуриентов, имеющих золотые и серебряные медали, а также дипломы с отличием об окончании средних профессиональных учебных заведений.
-
Вернуться
- на главную страницу
- к списку новостей
