Глава Рособрнадзора в Саратове: "Мы должны вернуть доверие к ЕГЭ"

Сегодня в Саратовской юридической академии проходит Всероссийский семинар по формированию системы оценки качества образования. На него прибыли представители 60-ти регионов России, чиновники, ученые, преподаватели.

Зампред облправительства Михаил Горемыко сообщил, что система мониторинга качества образования в регионе сложилась с 2008 г.: "Фактически в области осуществляется независимая оценка качества образовательных услуг как на основе отдельных учреждений, так и на региональном уровне". По его словам, в регионе отмечается положительная динамика результатов экзаменов учащихся по физике и химии: "Это свидетельствует о позитивных изменениях в выборе выпускниками инженерных специальностей". 
По мнению зампреда, роль общественности в ЕГЭ будет возрастать: "Впервые с введением в штатном режиме ЕГЭ родителям была дана более широкая возможность участвовать в них в качестве наблюдателей и убедиться в прозрачности экзаменов".

Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов отметил, что перед участниками семинара ставится задача создать систему оценки качества образования на практике: "Эти шаги мы планируем сделать уже в следующем году". По его словам, исследования "должны снять некий груз с показателей ЕГЭ, по которым мы оцениваем не только выпускников школ, но и сами школы, учителей, без привязки к тем социо-экономическим условиям, в которых работает школа, без учета прогресса для самих учителей. Но нам коллеги говорят: какой другой показатель качества образования в субъекте? Его практически нет. Нам нужно продумать, чтобы ЕГЭ, который должен, в первую очередь, оценить индивидуальные возможности ученика и обеспечить равные возможности поступления в учебные заведения, не загружали дополнительными функциями".
Кравцов напомнил о громких уголовных делах вокруг ЕГЭ в этом году и добавил: "Следующий год для нас - год, когда мы должны вернуть доверие к Единому государственному экзамену. Когда такие случаи происходят, это говорит о том, что ученики прекращают учиться, учителя и так знают, что ученики получат хорошие оценки. Тем самым подрывается доверие к системе образования".