Образование 2002 года: одиннадцать лет в аварийных школах

В докладе он привел массу фактов свидетельствующих о неблагополучной ситуации в сфере образования. Наиболее вопиющим из них, является то, что 82 здания, в которых расположены учреждения образования, находятся в аварийном состоянии. Бандрин опасается обрушения зданий.

Чиновник назвал и другие беды. Отсутствие нормативной базы по родительской плате за пребывание детей в садах. (Для решения этой проблемы готовится запрос в Конституционный суд РФ.) Попытки различных ведомств забрать в собственность детсады. (Решение этого вопроса Бандорин видит в объявлении моратория на передачу детсадов ведомствам.) Нехватка ранцев и учебников для малоимущих учеников. (Здесь должны привлекаться средства спонсоров.) Низкая зарплата учителей. (Вероятно, на ближайшем заседании Гордумы, для них будут приняты новые социальные надбавки.) Острая нехватка учительских кадров, и особенно молодых мужчин. (Бандорин предлагает выйти с законодательной инициативой о предоставлении юношам-учителям права альтернативной службы и выдачу кредитов для покупки жилья.) Опасность отключения образовательных учреждений от получения коммунальных услуг. (Предлагается заключить с поставщиками топливно-энергетических ресурсов "договор о ненападениии" (цитата по Бандорину).

Из нововведений учебного года 2002-2003 Бандорин выделил переход на 11-летнюю систему обучения (без "скачка" из третьего в пятый класс). Прием в школы будет осуществляться с 6 лет.

Добавить в избранные источники Яндекс.Новости и Google Новости