Общественникам показали "аварийные места" в интернате для глухих

Cегодня в "Саратовской школе-интернате N2 для неслышащих детей" проходит встреча сопредседателей регионального отделения Общероссийского Народного фронта с сотрудниками учреждения и родителями воспитанников.

Напомним, министерство образования области заявило о намерении закрыть учреждение из-за аварийности здания. Как пояснила заместитель министра Наталья Жуковская, в начале года была обследована часть здания: "Технический отчет говорит о том, что у нас есть аварийные участки, имеется угроза обрушения". Здание было построено в 1862 г., пристройка – в 1917 г. По словам замминистра, техническое состояние здания не позволяет обеспечить соответствие школы всем требованиям Роспотребнадзора.

Родителям предложено два варианта перевода детей – в аналогичное учреждение в Энгельсе либо в школу-интернат N1 в Саратове. Первое учреждение полностью приспособлено для обучения неслышащих детей. Второе специализируется на обучении детей с тяжелыми нарушениями речи. Чтобы оборудовать его для глухих, нужны будут финансовые затраты, которые предполагается привлечь по программе "Доступная среда".

Жуковская напомнила, что "вопрос реорганизации школы стоит не первый год, здание требует больших капиталовложений, реконструкции".

Сопредседатель регионального отделения ОНФ, член Совета Федерации Людмила Бокова подчеркнула, что до конца этого учебного года никаких действий по реорганизации предприниматься не будет. Другой сопредседатель, профессор СГУ Валерий Прозоров отметил, что не получил объяснения поспешности, с которой учреждение собираются закрыть.

"Я хотел бы больше, чтобы школа осталась в школе", - высказался один из присутствующих на встрече родителей. Против реорганизации выступили и преподаватели учреждения. По их мнению, оставлять Саратов без спецучреждения для неслышащих детей неправильно. Они жалеют о том, что в случае ликвидации не удастся сохранить коллектив, будут нарушены формировавшиеся годами связи между преподавателями и воспитанниками. "Куда они пойдут? Они здесь прикипели душой", - отметила одна из педагогов. По их мнению, здание можно было бы сохранить, если бы для этого были своевременно выделены достаточные средства.

После короткого обсуждения представителям ОНФ показали само здание. Наталья Жуковская акцентировала внимание гостей на стесненные условия, в которых приходится учиться детям, в частности, маленькие внутренние дворики, которые используются для прогулок, а также трещины и разрушения на стенах.

"Единственное, что меня убедило, это экскурсия во второй двор, где детская площадка под аварийной стеной", - подытожил Прозоров. Бокова, в свою очередь, отметила, что ОНФ будет следить за тем, чтобы были соблюдены интересы детей, родителей и преподавателей.

В школе-интернате учатся 50 детей, в том числе 12 - в дошкольном отделении. Там работает 31 педагог. Два здания имеют общую площадь 3,5 тыс. кв. м.