Учителям для аттестации самим придется сдавать ЕГЭ

Результаты единого государственного экзамена не учитываются при оценке работы директоров школов. Об этом сообщила министр образования Саратовской области Марина Епифанова сегодня на пресс-конференции в ИА "Регион 64".

"Наша задача отучить учителей работать на авось. Иногда учителя умеют учить, но не умеют готовить к экзаменам. Наша задача переломить учительский стереотип", – заявила чиновница, рассказав о мониторинге знаний учащихся после сдачи ГИА в 9-м классе. Осенью школьники вновь прошли контрольный тест, результаты которого в отдельных школах оказались в 2–3 раза хуже, чем в мае. Таким образом, за 3 мес. знания "выветрились" из голов учеников.

Епифанова рассказала, что результаты ЕГЭ становятся поводом для внутреннего анализа, результатами которого она делиться с журналистами отказалась. Она рассказала только, что по итогам экзаменов возникли вопросы к школам в Озинском и Ртищевском районах из-за подозрительно высоких баллов. Проверяющие пришли к выводу, что в одном случае к хорошим результатам привел высокий профессионализм учителя, в другом – "активность" класса.

Проводятся проверки и в случае, когда выпускник набирает по ЕГЭ 0 баллов. В этом году таких случаев было 8. "Нулевой" результат кого-то из учеников никак не сказывается на зарплате учителя, заверила министр.

По словам главы минобразования, "сведено на ноль количество звонков и визитов к министру перед началом проведение госэкзамена. До общества дошло, что никто – ни губернатор, ни министр – не может вмешаться в проведение ЕГЭ". Тем не менее, по ее словам, некоторые учителя до сих пор "пытаются протянуть соломинку" выпускникам на экзамене: половина зафиксированных в этом году нарушений на ЕГЭ была допущена преподавателями.

Епифанова рассказала также, что планируется со следующего года проводить ЕГЭ для самих учителей – это станет одним из элементов аттестации педагогов.