В СГУ готовится к изданию книга "Сорок вещей, которых не было бы без физики"

Факультет нелинейных процессов СГУ, уникальный и единственный в России и за рубежом, взял на себя инициативу организации и проведения в городе мероприятий, посвященных этому событию. Член-корреспондент РАН и создатель этого факультета Дмитрий Трубецков в интервью "Саратов-СП" рассказал о подготовке к юбилею:

"Сорок вещей, которых не было бы без физики" - книга, которую мы готовим к выпуску в этот год. Какие это вещи? Телефон, телевизор, радио, сотовый, автомобиль, паровоз, пароход...
Мы вновь хотим обратить внимание людей, что вещи, которые их окружают, без физики сделать нельзя. Книга наша будет не совсем обычным учебником. С разделами : дом, транспорт, медицина... Мы пошли не по областям физики - механика или оптика. А по знакомым вещам.
Мы проведем серию научных семинаров, которая откроется моим докладом "Будет ли конец науке и почему гибнет российская советская наука?". Не первый год идет наш межфакультетский семинар "Синергетика: от прошлого к будущему". Мы организуем лекторий "Физика и жизнь" для школьников и учителей. Темы самые разные. Ну, скажем, "Энштейн. Жизнь и творчество". Ведь никто толком сегодня об этом не знает. Если раньше в домах висел портрет Энштейна среди фотографий родственников, то теперь о нем известно на уровне сплетен о том, что он был бабником, а Нобелевскую премию свою украл у супруги".

Кроме этого ученый еще раз озвучил свой взгляд на введение Единого государственного экзамена:
"Отношение к ЕГЭ - отрицательное. Говорят о том, что не будет коррупции. Не думаю, что таким способом мы ее устраним. Единый госэкзамен не может быть единственным. Есть дисциплины, где его можно проводить, а в математике и физике - это неверно. На проведение ЕГЭ выделяются очень большие деньги. Я не думаю, что они идут по назначению. Они используются в других целях. Вузы фактически устраняются от приема абитуриентов. И эта самая коррупция просто переносится в школу. Экзамены будут проходить здесь.
Но главными при этом оказываются не учителя, не преподаватели ВУЗов, а чиновники структур типа комитетов и министерств по образованию. Экономия на обучении приведет к дебилизации страны. Почему мы создаем эти лицеи, отбираем ребятишек, сами преподаем? Чтобы хоть как-то по мере сил препятствовать разрушению того замечательного образования, которое было в России. Сейчас проводятся конкурсы "Учитель года". Кто в комиссии? Чиновники по образованию. Как они определяют лучших? Я не знаю. Есть замечательные, яркие педагоги, которые раздражают чиновных дам. Картина невеселая, честное слово".

Добавить в избранные источники Яндекс.Новости и Google Новости