Сотрудники предприятия повышают компетенции

Сотрудники "Конструкторского бюро промышленной автоматики" (КБПА, входит в КРЭТ Госкорпорации Ростех) прошли обучение по программе "Наставничество для вновь принятых работников" в рамках образовательного проекта Академии Ростеха "Школа наставника".

По информации предприятия, повышение компетенций опытных сотрудников стало новым шагом в развитии системы наставничества в КБПА и увеличении ее эффективности. Участники освоили новые методы адаптации, инструменты эффективного взаимодействия, передачи знаний и навыков. Наставники помогут новым сотрудникам адаптироваться в организации, будут содействовать их профессиональному развитию, карьерному росту и оценке результатов деятельности.

В условиях роста производственной программы промышленность остро нуждается в притоке новых кадров, наставничество поможет в привлечении и удержании специалистов, говорят в КБПА. Программа рассматривается не только как наиболее эффективный инструмент быстрого обучения на рабочем месте, но и действенный способ передачи корпоративных ценностей, развития личностных компетенций наставляемого. С текущего года на заводе внедряется практика организации регулярных встреч с вновь принятыми сотрудниками для их интеграции в корпоративную культуру, усвоения общих целей и задач, развития инициативы.

"Наше предприятие динамично развивается и постоянно нуждается в новых высококвалифицированных кадрах. Сегодня задача не просто найти необходимого специалиста, но сделать все для того, чтобы он быстро стал частью коллектива и стал эффективным", - сказал генеральный директор КБПА Максим Шихалов.

Госкорпорация Ростех запустила в этом году программу подготовки профессиональных наставников, направленную на ускоренную адаптацию новых работников промпредприятий Корпорации. До конца 2025 года в рамках "Школы наставника" Академия Ростеха подготовит порядка тысячи таких специалистов. Цель программы - внедрить единые принципы и подходы к наставничеству. Образовательный проект ориентирован на специалистов, выполняющих функции наставника, а также работников, ответственных за организацию системы наставничества в организации, в том числе на внутренних тренеров.